全省中小学生已迎来寒假。2017年1月20日，南京财经大学国贸学院的学生团队针对100名中小学生的一项微调查显示，补课的学生占比高达74.7%，其中81.2%由父母要求，整个寒假空闲时间在5天以上的只占10%。(1月24日，澎湃新闻网) 

　　中小学生减负，在中国已经喊了好多年。但学校越减负，学生整体负担越重。因为学校空出了时间，等于是为课外辅导班增加了时间。这种现象越是在中心城市越普遍。因为这些城市中产阶层父母更多，想想也是，中产地位来之不易的自己，重度焦虑之下怎能甘冒“让孩子输在起跑线上”的风险？ 

　　还给中小学生一个快乐的童年，让他们空出时间培养多种能力，然，有多少人在遵守这一共识或者说约定？如果是社会底层，毕竟可调用资源有限，让孩子野玩也就罢了；如果是社会精英，孩子通过现有选拔体系难以上升，大不了早早出国另谋出路。中产家长比上不足比下有余，思想上自有自己的生存哲学和上位狡黠。减负？让别人去减吧；扼杀未来创造力？太远了，先解决现在的优质学校学位问题吧。 

　　南京财经大学的调研团队，关于寒假补课学生比例，不正是一个城市中产家庭的大致数据嘛。主流话语一再说减负，大多从农村通过竞争跻身城市中产的家长们，自有一套从竞争中出位练就的思维方式。有一篇网文说，西方的快乐学习，纯粹是精英蒙蔽底层的暗渡陈仓。中国人要学习西方主要国家的快乐学习？好啊，这些国家通过低品级学校低效率学习，悄然无声中实现了社会分层。社会精英的孩子负担比中国同龄学生还重，还不是一样过着从优质学校到高收费辅导班的两点生活？这篇网文受到中国中产家长的热捧：这不正是让孩子上辅导班的最好依据吗？ 

　　前一段时间都市快报炮轰学而思，指出后者有多牛，认为学而思扼杀了多少学生的童年，然中产家长不会被学而思的烧脑题分神，他们会留意有多少优秀学生在学而思培训，名校学生有多高比例在课外辅导。人民日报客户端点名批评学而思，后者还会继续，如此炮轰学而思毕竟揭示了诸多细节，等于是为焦虑之中的中产父母，指明了一条让孩子不输在起跑线甚至弯道超车的“明道”。这个寒假孩子们补课很忙，学而思效应是否难辞其咎？ 

　　 孩子学业负担重，如何扼杀未来竞争力，没有确切数据证明。教育资源不均衡带来的过度竞争，让课外辅导获得生存壮大的生态环境。中产家庭的焦虑，为课外辅导提供了心理基础。单靠学校减负，无视教育整体生态，最终只会导致按起葫芦哦浮起瓢的尴尬局面。不信你看，多少培训学校听说学校减负有多少开心，因为这意味着有更多空余时间给孩子补课，而且他们明白，学校越减负中产家长越不放心，要是别人家的孩子学校外时间都在补课，自己的孩子不是已经输了? 所以说要减负不能单靠学校，还要有更大政府力量治理教育生态，不把学而思这样的培训学校管住，怎能算得上真正的减负？ 

　　如此说，寒假不补课中产阶层的家长敢吗？答案不言而喻。 

　　  作者 程振伟