宝丰县院士大讲堂开讲 ——中国工程院院士、清华大学金涌教授到宝丰一高讲学

　　“‘创造性’行为并非人人都具备，创造力须有充实的知识与经验背景，但知识不等同于创造”……12月15日上午，河南省平顶山市宝丰县一高学术报告厅内座无虚席，掌声阵阵，该县首期“院士大讲堂”在这里正式开讲。作为首讲嘉宾，中国工程院院士、清华大学金涌教授向广大师生阐释了“科技创新能力是如何养成的”。宝丰县委副书记刘景华，宝丰县教体局、科技局、科协和宝丰县一高领导及老师、各初中校长、宝丰县一高学生代表和初中优秀学生代表参加讲座。宝丰县副县长申红霞主持讲座。宝丰一高其他学生在分会场通过直播观看讲座。（平顶山新闻网2017.12.16）

　　在大讲堂上，金涌院士首先和宝丰县委副书记刘景华共同为院士大讲堂揭牌。讲座过程中，全体听众听得聚精会神。宝丰县一高三年级一班学生姜凯元激动地表示：“感谢金院士给我们进行思维的解放，让我们了解到了科技创新能力需要怎样的素养和品质。”讲座结束后，金涌院士还同宝丰县优秀初高中学生代表进行了一个半小时的座谈。

　　看到上面的新闻，令人倍感振奋！“院士下基层”，这样的新鲜事真的不多见。知识就是力量，“知识改变命运”，代表知识界最高成就化身的院士能够来到一所小小县城的普通中学，这样的事情本身就具有极大的感召力和震撼力！必将对包括学校老师和学生在内的全社会产生强烈的示范效应。我们必须为“院士下基层”点个赞！

　　院士为国家设立的科学技术和工程科学技术方面的最高学术称号，为终身荣誉。在中国，院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士。院士（Academician）源于Academy， Academy是古希腊传说中的一位拯救雅典免遭劫难而牺牲的英雄。希腊人为了纪念这位智慧勇敢的英雄，建立了一个以Academy命名的幽静园林。在建园后的916年的时间内，受到Academy智慧勇敢感动的学者，纷纷在园内讲学，进行自发的学术活动，因此，其后的许多学术团体都自称为“Academy”。1666年，法国成立了皇家科学院，到科学院工作的著名科学家首次被称为院士“Academy”。此后，英国皇家学会、普鲁士皇家科学院、彼得堡皇家科学院纷纷使用“院士”。美国国家科学院用“美国国家科学院院士”这一称谓来命名自己国家最杰出的科学家。“院士”成为学术界给予科学家的最高荣誉称号。

　　首先，“院士下基层”对于广大师生来说，必将为他们打开一扇通向知识最高顶峰的窗户，让他们开阔眼界，增长见识，从而成为激发他们更加努力工作、刻苦学习的新动力。金院士正式开讲前，简要介绍了清华大学的基本情况，勉励同学们努力学习，考入清华，极大地激发了同学们的兴趣。在一个多小时的讲座中，金院士旁征博引、深入浅出，以诙谐生动的语言，图文并茂的形式，阐释了“科技创新能力是如何养成的”这一话题。金院士以他的睿智和丰富经历，告诉同学们：科研创新能力是未来国际竞争的主要体现，国力的竞争，最终不决定于财富；一流技术是市场换不来的，是买不来的，也是模仿不来的；创新不一定要昂贵的设备，创造能力也与年龄无关。创造力人人皆有，“创造性”行为却并非人人都具备，创造力须有充实得知识与经验背景，但知识不等同于创造；创造需要天才，但智力最高不等于有创造力。善于创造的人之人格素质：想象力、联想力、观察力、思辨力、好奇心、变通力、坚持力、执行力、耐受力、交叉与组合能力、辨证思维能力、风险承受力。——“听君一席话，胜读十年书。”院士的精彩讲解无疑会让广大师生受用终生。

　　其次，“院士下基层”对于全社会来说，无疑于是态度鲜明地释放出了一个强烈的信号——知识就是力量！知识改变命运！据了解，“院士大讲堂”系列讲座由宝丰县人民政府主办，宝丰县一高承办，是该县贯彻落实人才强县战略、加快人才培养的重要举措。为全县学生、教育系统工作人员以及高中教职人员搭建起一个“大师云集、百家争鸣”的学习交流平台，满足他们增加新知识、吸纳新思想、开拓新思路的精神文化需求。通过以点带面的形式，推进文化建设。在院士大讲堂上，金院士语重心长的告诉同学们，创造能力培养的基础还是在于对已有知识的系统、全面、深刻的掌握，这样才能真正站在巨人的肩上，有所发现。没有广博知识，就很难有深刻的思想，深刻的探索很少不具渊博的知识。讲座过程中，同学们听得有滋有味，大家不时的发出会心的微笑。大家表示：“感谢金院士给我们进行思维的解放，让我们了解到了科技创新能力需要怎样的素养和品质，也让我们看到了创新的希望和信心。”——“数风流人物，还看今朝。”在这个百舸争流、大众创业、万众创新的火热大时代，创新是一个民族进步的灵魂，科学技术是第一生产力，伟人们振聋发聩的发声依然令人豪情满怀！“院士下基层”，必将为我们这个火热的创新时代再添浓墨重彩的一笔！

　　最后，“院士下基层”对于广大科研工作者来说，无疑是带了一个好头。毛主席说过“没有调查就没有发言权。”“实践出真知。”“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”“院士下基层”也必将为科技界吹去缕缕清风，激励广大科研工作者深入基层、调查研究、多出精品，为国家和民族做出更大贡献。金涌先生是清华大学化学工程系教授、博士生导师，化工科学与技术研究院院长，中国工程院院士。现任中国化工学会和中国颗粒学会常务理事，中国生态经济学会副理事长，工业生态经济与技术专业委员会主任，国务院学位委员会化工学科评议组召集人。近年来重点研究方向为生态工业工程和循环经济，主持和指导多项国家发改委、环境保护部的工业生态园区和循环经济规划建设，积极推动循环经济与低碳经济的工程科学的学科基础建设。在国内、外发表学术论文400余篇，获技术专利37项。曾获人事部中青年有突出贡献专家称号，全国优秀教师奖、全国五一劳动奖章获得者、北京市高校名师奖。金涌院士的讲座给广大师生带来了科学创新引领人才发展的新理念，指引广大师生用严谨、科学、创新的精神推动发展；给宝丰的师生带来的精彩的文化盛宴，大大开拓了宝丰学子的眼界，必将激励广大青少年树立国家情怀、报国之志。这，也同样是科技界的福音。

　　“院士下基层”，这是一个良好的开端，衷心期待这样“高大上”的活动能够越来越多、更加“接地气”、早日生根发芽、开花结果！！！

　　（陈攀峰）