中考体育测试本是为让学生加强锻炼，提高身体素质。然而，半月谈记者调查发现，一些学生为拿高分，竟服食含有兴奋剂类药物。这不仅背离考试初衷，更会危害学生健康。（7月12日《半月谈》，http://www.chinanews.com/gn/2017/07-12/8275425.shtml）

　　自2007年开始，国家决定将体育考试纳入中考，至今已经有10年时间了。体育纳入中考考试的目的，其初衷一以贯之，即增强学生身体素质，激励学校和学生认真对待身体锻炼。

　　然而，考试永远是一根指挥棒，在发挥其导向作用的同时，总会给人以可乘之机。体育考试也是如此。有的学校和家长对体育的重视，主要表现在初三学生身上，学生上了高中后立马停止了锻炼；也有的家长，为了孩子在中考体育中多拿几分，走后门、拉关系、弄虚作假、替考等作弊现象时有发生；甚至有的家长，为了让孩子在中考取得一个好成绩，用上了非常手段，在中考体育测试中服用含兴奋剂的药物和功能性饮料。

　　有人认为，中考体育未能达到“培养兴趣”的目的，多数孩子并没有喜欢上体育运动，而是把锻炼当成“应试”手段，甚至因此对体育产生反感情绪。一些学校会组织学生专攻测试项目，这就难以培养学生的体育兴趣，也无法真正提高学生体质。也有人直言，以考促运动，不是一条长远的大道。改革升学评价制度，建立多元评价体系，扭转唯分数论，用体育运动的表现、过程性评价代替测试，是更可行的方法。

　　不能说这些认识是错误的，但在现实的升学压力下，这些方式显然过于理想化，缺乏可操作性，也更易滋生歪门邪道。应该说，中考体育经过10年曲折的改革道路，虽未能完全实现其目的，但其正面作用不可小觑。

　　众所周知，在整个初中阶段，初三是最紧张的阶段，也是学生体育活动最容易被压榨的阶段。体育考试的存在，至少让学校、家长、学生在分秒必争的学习竞争中，被迫抽出时间进行体能训练，进行测试项目的训练。这对于缓解学生的学习压力，增加其活动时间，增强其身体素质，是起了相当作用的。

　　体育考试如同其他任何考试一样，都存在不同程度的作弊，连国考都是如此。然而，随着技术手段的引进，体育测试越来越客观化，其成绩越来越公正；随着对作弊惩处力度的加大，越来越少有人敢在其中动手脚，走歪门邪道。这是有目共睹的，而且，其趋势也是明朗的。至于服用兴奋剂等药物行为，一者如业内人士所言，“兴奋剂不是万能的，它必须配合长期的训练才能发挥效力，盲目跟风，可能适得其反。”二者应该加大对这些违法销售、服用行为的打击力度。不能因为有服用行为，就否定奥林匹克；同样不能因此，就否定体育考试。

　　至少在现阶段，体育考试改革的目标，不是否定体育考试，而是让这一考试朝着更加正确的目标前进。体育考试是一种群体性选拔方式，而非竞技性的。因此，适当降低考试标准，让更多学生通过锻炼能拿满分，让多数学生能考到较高分数，这是体育考试应有的评判标准。不断丰富体育考试的项目，通过政策引导，标准平衡，让更多学校、学生、家长愿意选择更适合自己的测试项目，而不是老化的项目，亦是发挥考试导向作用的好方法。

　　中考体育该向何处去？要看到其正面促进作用，这是不能否认的；从现实来看，是不断改进和完善。指责容易，放弃也容易，但寻找到更佳的替代方式，至少现在还未看到希望。

　　关育兵