学科类培训班按“双减”要求全部转为非营利性后，该如何收费？近日，这个答案开始清晰。浙江“双减”工作试点城市金华市的发改委网站发布了公开征求《关于金华市义务教育阶段学科类校外培训收费有关情况的通知（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）意见建议的公告。

此前，中央“双减”政策明确要求强化培训收费监管，将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价管理。之后，国家发展改革委、教育部、市场监管总局联合印发了《关于加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管的通知》，明确由政府制定基准收费标准和浮动幅度，并按程序纳入地方定价目录。如今，金华发布浙江首个《征求意见稿》，可谓情理之中。

校外学科培训收费从市场调节到纳入政府指导价，有着明确的法律依据。《价格法》第十八条规定，对于“重要的公益性服务价格”，“政府在必要时可以实行政府指导价或者政府定价”。鉴于教育的公益属性，校外学科培训收费纳入政府实施指导价管理，是与时俱进的。

依据《价格法》规定，政府指导价是指由政府价格主管部门或者其他有关部门，按照定价权限和范围规定基准价及其浮动幅度，指导经营者制定的价格。国家将校外学科培训明确定位为社会公益服务项目，其收费标准实施政府指导价管理，有效封住了校外学科培训机构胡乱收费和高额牟利的通道，值得肯定和期待。

在金华市的《征求意见稿》中，将义务教育阶段线下学科类校外培训班班型分为10人以下、10～35人、35人以上三种类型，基准价分别为50元/课时人次、40元/课时人次、30元/课时人次，上浮不超过10%，下浮不限。也就是说，哪怕是1对1授课（即10人以下班型），每课时（45分钟）的收费，也不能超过55元（50元/课时最多上浮10%），与之前动辄几百元的收费相比，彰显了学科类培训机构的非营利性。

有了政府指导价，培训机构应积极面对主动求变。教育不是生意，学科培训应该守住公益的初心。如果实在迫于成本的压力，不妨考虑向低成本的在线授课转型。

绝不能阳奉阴违，比如通过收现金等方式逃避监管。为了杜绝某些培训机构私下搞“小动作”，有关部门要加强线上监测和线下巡查，及时查处学科类培训不执行政府指导价、不明码标价以及非学科类培训不明码标价、价外加价、虚构原价、虚假折扣等违法行为。

学科类校外培训收费实行政府指导价的同时，还应建立动态调整机制，统筹考虑经济发展水平、学生家庭承受能力等因素，适时对收费政策开展评估，对收费标准进行调整完善。

特约评论员 胡欣红