习近平总书记不久前在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“坚持改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力”。明者因时而变，知者随事而制，提高思政课的针对性和吸引力，就必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，聚焦为党育人、为国育才根本任务，与时俱进、创新实践，努力做到奋发有为、“大”有作为，让新时代“大思政课”更加富有磁性、充满活力，更为喜闻乐见、入脑入心。

把握立德树人“大”课题。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，具有不可替代的作用。党的十八大以来，党中央围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题作出一系列重大部署，就办好新时代“大思政课”作出明确指引、提出具体要求。着眼和着力于各个学习阶段全覆盖，针对并适应不同年龄段青少年特点，讲好丰富多元、生动活泼的“大思政课”，用社会主义核心价值观引导青少年扣好人生第一粒扣子，点亮理想之灯、笃立鸿鹄之志、激扬青春梦想，听从党和人民的召唤，刻苦学习、奋发向上，努力成长为堪当民族复兴大任的有为青年。

紧贴波澜壮阔“大”时代。习近平总书记强调，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”“大思政课”耕耘的是思想的田野，回答的是时代的课题。新时代青少年生逢盛世，肩负重任，施展才能的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。波澜壮阔的中国特色社会主义事业火热实践，也为思政课提供了极为丰富又鲜活的素材。抗疫“大思政课”、党史学习教育“大思政课”、航天“大思政课”，等等，近些年来，各地各学校各相关部门因地制宜、因校制宜，结合实际开办富有时代气息、生活气息和社会气息的“大思政课”，在广大青少年和社会上引发热烈反响，充分说明“大思政课”顺应了新时代思想政治教育不断改进、优化、完善的内在要求。

善于共建共享“大”资源。“大思政课”之“大”，在于搭建“大平台”、建好“大师资”，要求汇聚“大合力”、激活“大课堂”，善于用足、用好“大资源”，发掘思想、理论“富矿”，做好思政教育“大文章”。中宣部、中央党史和文献研究院、教育部、中央广播电视总台联手打造，给全国青少年学子上一堂别开生面的“开学第一课”；多媒体平台联合推出《2023端午奇妙游》，让中华民族优秀传统文化“活”起来……借助互联网技术便利，守正创新、上“云”用“数”，共建共享，形成线上线上互动共振“大格局”，推动更多“大思政课”爆款出圈，扩大传播力、感染力、影响力，激发广大青少年胸怀梦想、坚守理想，砥砺追梦、奋发筑梦，不负时代、不负韶华。

坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向，以大担当、大手笔推动教育教学创新，新时代“大思政课”既大有可为，也一定能有大的作为。