近日，深入贯彻中央八项规定精神学习教育中央指导组工作座谈会召开，会议强调要聚焦找准问题，对查摆问题开展“回头看”，督促领导班子和领导干部带头查摆，注重征求群众意见，加强问题清单审核把关。发现和解决实际问题，是推动学习教育走深走实的关键。各级党组织和广大党员干部必须深入开展查摆，拿出更坚决的态度、更务实的举措，精准查找病灶、靶向施治顽疾、动真碰硬整改，确保作风建设不断取得新成效。

着眼要“准”，一丝不苟深查细照。问题是聚力的方向、工作的标靶。开展学习教育的过程，就是不断发现问题、研究问题、解决问题的过程。挖得深，才能改得实；找得准，才能改得好。把准“查什么”的定位，以中央八项规定及其实施细则为“度量衡”，围绕政策落实、作风建设、民生服务等领域，从思想认识、纪律执行等多个维度，逐条逐项对照检视，把问题查得入木三分、究得细致入微。把握“怎么查”的方法，多渠道、多角度收集信息，既看“门面窗口”、更察“后院角落”，既听“亮点汇报”、更问“难点堵点”，关注群众反映强烈的“新表现”、基层干部反感的“新负担”，确保把违反中央八项规定精神的真问题、深问题、难问题“捞上来、晒出来”。

着手当“实”，一着不让多向发力。“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”面对查摆出来的问题，不能简单地头痛医头、脚痛医脚，也不能粗放地“一刀切”“大呼隆”，只有做到“一把钥匙开一把锁”“一锤一敲雕琢细”，防止以“查摆材料”代替“实际行动”，才是真查实改。依托组织生活开展作风问题深度剖析，对查摆的问题逐项分析成因，分清主次、分类施策，对政绩观偏差、担当劲头不足等苗头性问题深挖思想根子、探照党性底子，防止小问题演变成大问题，对普遍存在的共性问题建立系统性解决方案，对一些个性问题坚持“一案一策”。发挥“头雁效应”，对重大复杂问题由领导班子成员牵头挂帅、带头整改，通过蹲点调研、现场办公、定期调度，以“解剖麻雀”的耐心摸清症结，以“抓铁有痕”的决心推进整改。

着力当“狠”，一抓到底务求成效。整改落实最忌“雨过地皮湿”。凌空蹈虚，难成千秋之业；一抓到底，方能善作善成。拿出“一竿子插到底”的劲头，对查摆出来的问题立行立改、长治长严，方能推动问题清仓见底。须坚持当下改与长久立相结合，注重从解决“一件事”到办好“一类事”，既紧盯“一个点”精准发力，一病一病纠、一事一事破，更着眼“整个面”系统施治，竭力做到查处一案、警示一片、治理一域，持续加固中央八项规定堤坝。整改好不好，不是看口号喊得有多响，而是看群众满意不满意。积极畅通群众监督渠道，通过设立意见箱、开展满意度测评、邀请群众代表参与验收等方式，让群众成为整改成果的“阅卷人”，以实实在在的作风成效经得起实践检验、赢得群众认可。

（无锡市惠山区前洲街道 徐凌寒、周璐洁）