桃李不言，下自成蹊；尊师重教，薪火相传。第四十二个教师节如期而至，习近平总书记强调，新征程上，希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，提升专业素质能力，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。“教师强则教育强、教育强则国家强”，当全社会凝聚教育发展共识、夯实教育事业根基、汇聚强国建设合力，广大的教师们便能托举起一个民族的星空。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育是国之大计、党之大计，事关民族复兴、国家未来。回望漫漫办学育人之路，一代代人民教师始终与祖国同行、与时代同步，扎根三尺讲台，坚守育人一线，传道授业、立德树人。从乡村讲台的默默坚守到城市校园的潜心深耕，从基础教育的固本培元到高等教育的育才赋能，从职业教育的匠心培育到特殊教育的温情守护，无数教师以粉笔为薪、以岁月为序，默默耕耘、无私奉献，培育了一批又一批栋梁之才，为国家发展、民族振兴筑牢了人才根基、积蓄了不竭动能。总书记的深情问候与高度肯定，既是对广大教育工作者数十年如一日坚守奉献的最高礼赞，更是对尊师重教优良传统的深刻传承，彰显了党对教育事业的高度重视、对教师队伍的深切关怀。

初心如磐，使命在肩，立德树人是教育的根本遵循，是教师的立身之本。育人之本，在于立德铸魂。不同于简单的知识传授，新时代教育的核心任务，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培育能够担当民族复兴大任的时代新人。这就要求广大教师扛起“育人”的核心责任，既做知识的传播者，更做品格的塑造者、理想的引路人。在日常教学中深耕思政教育，将家国情怀、理想信念、道德修养融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子，树立正确的世界观、人生观、价值观，让青年学子在求知成长中坚定理想信念、厚植爱国情怀、锤炼过硬品格。

精神为舵，能力为帆，教育家精神是新时代教师的精神旗帜。新时代呼唤新担当，新征程需要新作为。大力弘扬教育家精神，是党中央对新时代教师队伍建设的核心要求，更是广大教师砥砺前行的精神内核。教育家精神，是心怀家国、矢志报国的赤诚担当，是启智润心、因材施教的育人智慧，是勤学笃行、求是创新的专业追求，是乐教敬业、甘于奉献的崇高品格。从扎根云南贫困山区四十余年，以微弱身躯撑起山区女孩求学梦想的张桂梅，到一生简朴，却倾其所有助学育人，用一辈子践行党员教师初心的龚全珍，再到用一生坚守乡村教育，点亮乡村孩子的求学之路的叶连平……在“大先生”身上，我们不仅能看到过硬的专业素养、深厚的育人情怀，更看到了当好学生成长的引路人、教育发展的推动者。正是他们的坚守与奉献，璀璨了一个民族的星空，输出了一批批祖国发展所需的栋梁之材，为国家发展大计、民族复兴大计夯实了人才基石。

强国建设，教育先行；教育振兴，教师为先。当前，我国正处在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的关键阶段，民族复兴的伟大事业需要高素质人才支撑，教育强国建设的宏伟蓝图亟需广大教师接续奋斗。广大教育工作者要把个人理想融入国家发展大局，把育人初心融入时代使命，深耕教坛、潜心育人、久久为功，努力培育更多可堪大用、能担重任的时代新人，为教育强国建设、民族复兴伟业注入源源不断的青春力量。

（刘颂寒）