3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富再次为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课。

奇妙的声音踏着星光从太空传来，神奇的画面伴着银河从天宫走来。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流，在传播普及空间科学知识的过程中，不断激发广大青少年追寻“航天梦”、实现“科学梦”、拥抱“强国梦”的热情。

飞天梦永不失重。半个多世纪前，大漠深处发出春雷般的巨响，一曲《东方红》响彻寰宇。现如今，“天宫课堂”第二课再次开讲，以太空为“学校”，让星月做“同窗”，为全国的中小学生播下“仰望星空”的种子。太空探索永无止境，星汉灿烂梦想无垠，青少年是传承航天精神和飞天梦想的坚实力量，短短45分钟的“天宫课堂”，虽然只有4个实验，但却让孩子们看到了星辰大海的壮阔与浪漫，激发了孩子们探知航天奥秘、学习航天知识的热情。“今夜星星很多，记不清我发射的是哪一颗，千颗万颗汇成银河，千颗万颗都属于中国。”当越来越多的青少年走进对“星空”“远方”的探索殿堂，中国航天领域才能生生不息、不断进步，中华民族才能在新的时空坐标上奔向更广阔的星辰大海。

科学梦张力无限。“空间站里用北京时间嘛？”“看到的月亮有什么不同？”在“天地互动”中，同学们的问题脑洞大开。在四川科技馆，“科迷”们不仅观看了天宫授课，还与航天员们同步做起了实验，包括“太空‘冰雪’实验”“液桥演示实验”等各种“天地对比实验”，在动手与观察中，同学们在头脑中靠想象才能理解的图像得以放大和实现，从而更深刻地理解科学概念。这是一堂特别的科学课，不仅带领同学们探索奇妙太空实验背后的科学原理，点燃了无数科学梦想，更见证着中国航天科技的不断进步。从初代航天人艰苦探索白手起家，到如今开设“天宫课堂”成了闲庭信步，每一步都见证着中国科技发展的“加速度”。我们相信，丰富的科普教育在青少年心中种下的科学种子，定能在不远的将来为建设世界科技强国凝聚磅礴的能量。

强国梦璀璨无穷。一堂“太空课”牵动国人心，它的意义远不只是课堂上展示的内容。它展示着强国梦想，彰显着国家实力，更是一堂爱国主义和理想信念教育课。习近平总书记谈航天梦时曾说：“飞天梦是强国梦的重要组成部分。”中国梦牵引航天梦，航天梦助推中国梦，经过几代航天人的接续奋斗，我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。航天事业的成就，充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量，增强了青少年热爱祖国和人民、热爱中国航天事业的信心与信念。一堂堂“天宫课堂”，不断引导着青少年树立正确的价值观和远大的人生理想，为实现中华民族伟大复兴汇聚星河般的璀璨光芒。（宜声）