特约评论员/赵江涛

党的历史是最生动、最有说服力的教科书，其中积淀着治国理政的宝贵经验、蕴藏着资政育人的丰厚滋养。年轻干部作为党和国家事业的接班人，要深度从党的历史中汲取营养，不断成长，不断革新，不断进行伟大斗争，推进伟大事业。

百年党史，浩瀚如烟，不妨带着问题去学习，既能明确学习目标，又能提升学习成效，事半功倍。习近平总书记在谈年轻干部成长时提出“为了谁、依靠谁、我是谁”，这三个问题正是年轻干部在学习党史时带入问题的最好选择。

成长就是忠贞如一地践行“全心全意为人民服务”的为民宗旨，解决好“为了谁”的问题。“带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。”从“为大多数人谋幸福”的李大钊，到“为人民而死，虽死犹荣”的王若飞，从“自己活着，就是为了使别人过得更美好”的雷锋，到“活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，党的初心使命百年未老。新时代，年轻干部要立志做大事，要常怀爱民之心，常守为民之责，多做惠民之事，涵养全心全意为人民服务的干劲，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

成长就是矢志不渝地践行“从群众中来，到群众中去”的群众观念，解决好“依靠谁”的问题。“人民是我们力量的源泉。”党的百年历史，就是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。年轻干部的成长体现在日益增长的群众观念上，无论面对何种困难，都始终坚持一切从群众中来、到群众中去的根本工作方法。一方面既问需于民，以群众实际问题为导向收集民情民意、意见建议。另一方面也施计于民，在工作中要充分发挥群众的能动性，最大限度调动人民群众的积极性、创造性和主动性，充分激发蕴藏于人民群众中的磅礴力量，团结带领广大群众发扬伟大的民族精神，共同推动伟大事业向前发展。

成长就是始终如一地践行“我是人民公仆”的群众关系，解决好“我是谁”的问题。习近平总书记强调：“无论在哪个方面、哪个部门、哪个地方工作的党员干部，首先要明白自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一目标是为民谋利，始终把党和人民放在首位，不断提高自身的能力和本领，切实为人民执好政、掌好权。”无论世情、党情、国情、民情如何变化，年轻干部都要始终牢记中国共产党“立党为公、执政为民”的政治理念和价值取向。年轻干部做的、干的都是为人民谋幸福、为民族谋复兴的大事，无论出多大力、干多大事、创多大业，干部永远是人民的公仆。年轻干部的成长，也正是体现在这样洁白无瑕的政治品格上和对党和人民的忠诚之中。

“为了谁、依靠谁、我是谁”，既是一个重大理论问题，也是一个重大现实问题。年轻干部当马不停蹄、乐此不疲地从党史书籍汲取营养，找寻成长的答案。（赵江涛）