在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，并强调抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。

党史是一笔丰厚而宝贵的精神财富，它蕴含着共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神，昭示了革命先辈的爱国情感和高尚品质，诠释了中华民族的传统美德，是促进青少年全面发展的重要教材。当下，更需要创新党史教育形式，不断激活青春动能，让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流。

用好红色资源，让青少年接受多样化的教育。让党史教育挺进青少年阵地，需要创新思路，采用青少年喜闻乐见的形式开展，更好引发共鸣，从而引导青少年知史爱党、知史爱国，坚定不移听党话、跟党走。当下，除了开展参观红色纪念馆、行走红色基地等活动，各地也在红色资源上“做文章”。比如，苏州面向全市青少年征集文创产品，以苏绣、核雕、版画等传统技艺，打造红色建筑、故事、历史人物新的传播载体，让青少年通过文创产品的观赏使用持续体悟红色故事。一段段党史故事自带IP属性，既“红”又“新”，能更好激发青少年的学习热情。

讲好红色故事，让青少年种下爱党爱国的种子。“欲知大道，必先知史”，只有从小加强党史学习教育，才能将爱党爱国的种子播撒在每一名青少年心中。党史学习教育除了要让青少年听红色故事，也要让青少年讲红色故事。四渡赤水纪念馆充分发挥全国爱国主义教育基地、全国青少年教育基地作用，由纪念馆专业讲解员对小小讲解员进行统一培训，组建小小讲解员队伍，让小小讲解员利用课余时间为游客讲述红色故事。从“听人说”，变成“我来说”，一段段红色故事铭刻在青少年心中，使他们更加爱党爱国，“时刻准备着”的崇高志向在青少年心中牢牢扎根。

传承红色基因，让青少年在追梦路上发奋学习。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，这关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。艰苦奋斗的教育，战争、苦难的教育，正确的幸福观的教育，恰恰是当今青少年教育所面临的严峻课题。国家与民族的风骨传承，要看青少年群体是否能将其发扬光大。让青少年领略中国共产党一百年的辉煌历程，让他们了解党从一叶扁舟到巍巍巨轮的发展历程，激荡的是信仰的力量，激发的是学子们“为中华崛起而奋斗”的理想火花。

青少年是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人。青少年党史学习教育要持之以恒，于无声处成风化人，让广大青少年在心中种下爱党爱国的种子，从而树立为祖国强大努力学习、奋斗终生的凌云壮志。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我们定能在一代代努力中，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（文/苏舟 图/缪云）