古人云“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下；取法乎下，无所得矣。”意思是凡事锚定高目标、追求高质量，才能取得令人满意的效果。当前，第二批主题教育正在有序开展，需将标准把得严一些、功夫下得深一些，以求真务实的精神把主题教育抓出高质量好效果。

非严不足以立规，非实不足以克难，立起高标准才有高质量。回溯党的十八大以来历次党内集中教育，从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，再到党史学习教育，自始至终坚持严的标准、实的要求，用一系列真刀真枪、动真碰硬的有力举措，推动全面从严治党向纵深发展。第二批主题教育抓出质量、取得实效，关键要将“严的标尺”立起来，保持思想的发条始终绷紧，落实的行动始终“在线”，坚决防止重“形”不重“实”，让每一件事情都有责任清单、效果检验，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

习近平总书记在《之江新语》中写道：“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘。”这句话点出了“取法乎上”的关键，那就是要善于将压力化作动力，用尽全力“跳起来摘桃子”，以知重负重、迎难而上的劲头推动工作争创一流。第二批主题教育与群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾更加具体、任务更加艰巨、群众的期盼值更高，只有出实招硬招，把功夫下在解决实际问题上，才能增强主题教育的说服力、感召力、影响力。倘若理论学习止步于“看过了”“知道了”，调查研究热衷于蜻蜓点水、走马观花，检视整改满足于隔靴搔痒、大而化之，那取得实效便无从谈起。党员干部当自觉拉高标杆、加压奋进，敢于揭短亮丑、动真碰硬，真正将问题挖到深处，在整改中清零见底，推动主题教育落实落细。

锚定高目标并非是不切实际地好高骛远，而是要从大局出发，准确研判、精准制定。不能只关注目标看起来诱人而忽略实际可行性，否则短期来看这样做费时费力、不见成效，长期来看还会让政绩观错位，滋生弄虚作假、投机取巧的不良风气。主题教育的成效如何，最终要靠实实在在的工作成果来检验，容不得半点虚假。一方面，要坚持实事求是，面对不同层级、不同领域、不同对象实际，找准各自着力点，分类制定切合实际的推进举措，确保“一把钥匙开一把锁”。另一方面，要坚持务实求效，将目标任务逐一分解，对难点问题集中攻坚，对短板弱项持续跟进，确保每一个小目标都能圆满完成，积小胜为大胜，将一个个“不可能”化作“可能”。

（徐州市鼓楼区委组织部 琚子）