习近平总书记在江西考察时指出，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。天下大事必作于细，古往今来必成于实。党员干部应把实的要求贯穿主题教育全过程，下笃实之功，树严实之风，行扎实之举，求务实之效。

下理论武装笃实之功。立身百行，以学为先，每次党内集中教育都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终。理论学习没有捷径，要舍得花“笨功夫”，原原本本读原著、原汁原味学原文，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、丰富内涵、实践要求；要愿意“坐冷板凳”，通过一字一句读，读出字里行间的“真理的味道”，通过逐字逐句悟，悟出科学理论的强大力量，精准把握蕴含其中的立场、观点、方法。坚持在学中干、干中学，善于用党的创新理论之“矢”射实践之“的”，在实干中内化学习所得，在实践中转化学习所悟，做到以学促干、增长才干。

树调查研究严实之风。调查研究是我们党的传家宝，没有调查就没有发言权。扑下身子、沉到一线，才能真正深入基层接地气、贴近群众解难题。广大党员干部应实打实地深入一线，走近群众“开门搞教育”，多与群众面对面、心贴心、交朋友，学会于细微处察实情，善于从群众的“土话”中听出“实话”、从群众的“微表情”中看懂“内心戏”，做到于无声处听惊雷、透过现象看本质。多到广阔天地走一走，既看高楼大厦、也走背阴小巷，既看亮点、也察堵点，通过实实在在的调研，发现真真切切的问题。敢于直面问题、勇于迎着矛盾上，真研究问题、研究真问题，通过深入分析、反复比较、充分论证，推动科学决策、问题销号，写好调查研究“后半篇文章”。

行检视整改扎实之举。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。须坚持真查实改，力求用实际成效取信于民。严格对标对表改，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，从思想根源上找原因，在条分缕析中明不足。敢于动真碰硬改，发扬“钉钉子精神”，对问题紧抓不放、寸步不离，对整改拳拳用力、务求到位，坚决防止问题久拖不决、整而不改。坚持上下联动改，立足第二批主题教育面广量大、点多线长的特点，精准把握不同层级、不同领域、不同类型、不同对象的特点，分类指导、上下联动抓好检视整改，自觉接受群众批评和监督，及时掌握社情民意。

求造福于民务实之效。治国有常，利民为本。为民办实事，着力解决人民群众急难愁盼问题，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。党员干部须树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，不搞“短平快”的政绩工程、形象工程，多做打基础、利长远的“潜功”，真正做到对历史和人民负责。坚持真抓实干，一切从实际出发，聚焦群众急难愁盼，“用好的作风来办好事，用实在的项目来办实事”，实打实解决问题，硬碰硬破解难题，以“咬定青山不放松”的劲头把更多惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。

（作者：宜兴市张渚镇袁颖）