近日，习近平总书记在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。“政贵有恒，治需有常”。在主题教育行进到见成果、出实效的关键环节，尤其需要突出“实”字导向，压紧压实各方责任，仔细“探”、常态“查”，持续向问题叫板，确保主题教育取得实实在在的成效。

理论学习要“实”。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器，为全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了科学理论指引。各级党组织必须时常学、反复学、深入学，如此才能深刻领会其中精髓要义。应经常性想一想学习的针对性强不强，是否做到了干什么学什么、缺什么补什么；究一究学习得深入不深入，是满足于学文件、听讲座，停留于学观点、记要点，习惯于零敲碎打、蜻蜓点水，还是知其言更知其义、知其然更知其所以然；验一验学习的效果好不好，能否做到学思用贯通、知信行合一，共性理论与具体实践结合得怎么样，等等。只有把这些问题想清楚、弄明白，在学深悟透上下功夫，做到真学、真信、真用。

调查研究要“实”。主题教育开展以来，各地围绕党中央明确的大兴调查研究12个方面主要内容，深入基层了解情况、倾听声音，形成了系列破难求解的工作方案，成果明显。但“调研安排不够合理，问题导向不够鲜明，问题检视触及层次不深、问题整改深度不够等一般化、表面化”等现象仍然存在。因此，调查研究需持续在“求实效”上下功夫。应改进调研方式，科学合理安排调研主题、调研频次，杜绝扎堆调研、多头调研，防止层层要材料。当加快成果转化，认真梳理调研成果，着力优化提升解决问题的对策建议，切实发挥好调研优化决策、改进政策、促进工作的作用，把调研成果转化为实实在在的工作成效。

问题整改要“实”。习近平总书记强调，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。问题整改不仅是查漏补缺、解决问题的过程，更是检验党员干部党性作风的过程。能否取得预期效果，关键还是要看问题剖析准不准、整改措施实不实。当仔细“探究”问题的产生根源，发掘问题产生的最底层、最本质原因，靶向施策、标本兼治。坚持以严实的作风、坚决的态度，动真碰硬、啃“硬骨头”，严防形式主义、官僚主义，警惕问题整改“简单化”“走过场”，避免脱离实际、避重就轻，蜻蜓点水、浅尝辄止。坚持开门搞整改，动态整改销号、深化专项整治、持续跟踪问效，推动问题整改真查、真改、真落实，切实将“问题清单”变成“成效清单”。

“为者常成，行者常至”。主题教育不是一朝一夕之事，当始终坚定“实”的导向、秉持“实”的态度、丰富“实”的举措，查漏补缺、补短求进，持之以恒、久久为功，确保主题教育走深、走心、走实。

（作者：武二刚 张家港市锦丰镇）