“有人说‘天才，1%是灵感，99%是汗水’，我还想加一句，还需要200%的品德，没有品德不足以成大事。”这是西安交通大学2019届毕业典礼上该校校长给学生的毕业寄语，可以说，这对品德修养的强调和提醒语重心长，引人深思。

　　人无德不立。“德智体美劳”全面发展，“德”永远摆在第一位。《左传》云：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”在中国传统文化里，立德是与人生不朽联系起来的，人生最高境界就在于形成良好品德。孔子说“德若水之源，才若水之波”，司马光说“德者，才之帅也”，才华和专业知识往往具有工具理性的一面，如果一个人不能用正确的价值观来引导才华知识的运用，效果则可能适得其反。蔡元培就曾指出德育缺失的后果：“德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也”。

　　进入多元化的现代社会，随之而来的是新旧观念的剧烈摩擦和人生价值的重新定向。对当代青年而言，一些人的人生理想蕴含着重功利、讲实惠、趋利避苦的倾向，往往把“个人事业成功、生活美满”摆在第一位。一档火热的电视求职节目中，一位年轻销售冠军，谈到最能证明其销售能力的一件事，是成功说服一位月薪2000元的环卫工人购买了价值5000元的情商课程。这位嘉宾展现的能力并不弱，但现场的12位老板，不约而同在第一轮就灭了灯。他们的理由是：我们不怀疑你的能力，却不看好你的人品。现实中，大学生论文抄袭现象屡禁不止，体现的不只是学术规范问题，更反映学术良知的缺失；一些大学生之所以深陷违法“校园贷”，除了别有用心者的黑手，对“奢靡生活”的过度追求无疑也是重要推手。

　　如果说才能决定一个人走得有多快，品德则决定一个人能走多远。当代青年的人生底色，不缺志向、知识和能力，但如果唯志于“我”，一切以自我的得失为中心，甚至为了实现个人的“志向”而不惜损害社会与他人，把亲人当工具，把朋友当“驿马”，这样的“志向”越多，这样的“有志青年”越多，对自身、对社会的伤害就会越大。

　　古人的道德实践路径，是从修身、齐家而治国、平天下。今天，社会主义核心价值观分别从国家、社会和个人三个层面提出了包括政治、经济、文化、社会领域的基本道德诉求，反映了新时代背景下中国人共同的道德理想。对青年学子而言，于内，在于提升自己的道德修养与内心境界，表现为品德高尚，仁德爱人，自强不息，崇尚真理等等；于外，则是在社会关系中遵守行为规范，包括天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚等等。

　　青年意味着活力，也意味着未来，更意味着希望。期待当代青年以道德强底色，从做好小事、管好小节起步，不负亲人、社会，不负国家、时代，成就一个大写的人生。（孙 敏）