教育扶贫项目招标成“私人订制”，一个商人搞定１１名官员；采购一本练习簿“雁过拔毛”收５厘钱“好处费”，几十家出版机构在中小学教辅材推销中行贿，招标采购部门官员“前赴后继”受贿落马……（7月10日 新华网）

　　经查，２０１１年以来，为销售教学仪器，成某在农村义务教育薄弱学校改造计划项目招标采购过程中，先后向安徽教育系统１１名官员行贿，涉及省教育厅和７个区县，行贿金额达２３２．５万元。于是众多媒体认为是一个商人“放倒”了１１名官员。笔者认为，这样的观点有一定的合理性，但未必准确。

　　这１１名官员的落马，直接原因是收受了商人成某的贿赂，是被成某“围猎”了，以致于和他同流合污。这11名官员的腐败行为，就是一部官员活生生被商人“猎杀”的教科书般案例。说他们是被商人“放倒”，确实有一定的道理。

　　但仔细想一想，这11名官员其实不是被成某“放倒”，而是被他们自己的贪欲所“放倒”。如果他们自己不贪，自己不想腐败，成某有天大的本事，也是放不倒他们的。比如这11名官员中的缪富国。在担任安徽省教育厅教育装备中心主任、基教处处长期间，就先后４５次收受１３家出版机构的贿赂，为其教材、教辅的推广、选用给予关照。如此看来，他的腐败落马，最主要的原因还是其自身的贪欲，即使没有成某，也会有张某、王某、李某等把他拉下水。

　　俗话说：“苍蝇不叮无缝蛋。”如果官员自己没有贪欲，筑牢了自己反腐倡廉的堤坝，和商人保持“亲”“清”的关系，绝不和商人勾肩搭背。对商人不合理的要求义正词严地拒绝，不收受商人的礼品红包，不和商人保持工作以外的交往，那么商人怎么能够把官员拉下马，被他“放倒”。作为一个领导干部，不可能不知道受贿的后果，不可能不知道把教育扶贫项目招标弄成“私人订制”的风险，还要铤而走险去干这些违法乱纪的勾当，不被“放倒”才怪。

　　安徽教育系统１１名官员被“放倒”，也在警示各级党委，一方面要加强对领导干部手中的权力监督，只有监督到位了，才让他们不敢为所欲为。另一方面也要建章立制，堵住教材、教辅、图书采购等的制度漏洞，不给少数理想信念出问题官员以机会。此外也要加强制度建设，用制度把官员的权力关进“笼子里”，让他们不能有权任性，以权谋私。

　　作者：江文