这两天，浙江一小学“叫停”家长签字孩子作业的新闻，刷爆朋友圈。不少家长点赞该学校的做法，并吐槽称，家长不仅要签字，也帮孩子批改作业，老师如何知道孩子知识掌握情况；也有家长认为孩子成长不可逆，帮孩子检查作业，参与到孩子学习中，也挺好的。（9月19日东南网）

　　说到家长签字孩子作业，很多家长就开始叫屈发牢骚了，在他们的认知中，学习是老师的事，签字只是一个形式，甚至为了签字要放弃掉自己的应酬、娱乐，打乱了生活节奏，所以从内心深处来说，很多家长对“家庭作业”签字很反感。

　　教育，其实包括学校教育、家庭教育和教师教育三个方面，学校是更系统地学习知识，但是知识的学习成效却需要通过“家庭作业”来检验，而很多孩子的自制能力很差，需要家长监督，自然需要以签字的方式来实现。

　　对于家长签字孩子作业的中心点其实是一个“家庭作业”和“家长作业”的争议。因为一些家长的文化素养并不能辅导孩子的学习，“家庭作业”变成“家长作业”就会让他们觉得这是一件非常难的事，也会认为老师是在推卸责任。

　　那么，该如何对待“家庭作业”呢？泉州市教育局相关负责人表示，家长花几分钟时间，督促孩子完成作业，本身没什么。但批改作业该由老师完成，这样老师才能知道孩子知识掌握的情况。

　　其实，家长签字孩子作业的初衷是为了通过家庭和学校教育，更好地帮助孩子学习和成长。在“家庭作业”中家长只是监督，并不是代劳，一旦代劳就成为了“家长作业”，家长自然也体会不到参与孩子学习的乐趣，在与老师沟通的时候对自己的孩子一问三不知。

　　对于孩子作业，家长不要以为是一项任务，而应该看到这是一份责任，也是一份幸福，能够陪伴孩子成长，培养他学习的兴趣，用你的方法去启迪他，让他有一个良好的学习习惯，才能助力未来。（作者：婧蓝）