从今年3月开始，一次家长对孩子全面“戒吼”的实验在成都发起。这项实验要求家长们加入微信群，加入之初每对家长需交30元激励金，按照规定，打卡满30天（戒吼30天）的家长可取回30元激励金。（5月22日 《成都商报》）  

　　不幸的是，在媒体报道出的案例中，迄今为止，“戒吼”实验在已开展的三期中，共有150对家长参加。结果，没有一位家长能够成功完成每天的“戒吼”打卡。这些家长不可避免地在平常的生活中，都或多或少地吼了孩子。 

　　诚然，但从这个实验的设置本身来看，其实存在一定的漏洞。想要把一个普通人十几年养成的习惯在30天内改掉，其实是不可能的。但是，这个实验的意义并非只是追求实验的成功。发起这个实验，显然是为了让家长们关注到自身行为多带给孩子的影响。许多家长在教育孩子时，常常是一种极端的教育方式。过分的溺爱和极端的暴力，对于孩子的成长显然是不利的。 

　　在笔者看来，这150对家长的无一成功并不代表着这个实验的失败，相反，正是因为这150对家长没有做到“戒吼”，才更好地揭示了实验的目的。“戒吼”实验聚焦了家庭中冷暴力现象，把实验对象放在家长身上，本身就具有一定的现实意义。一方面，当前社会下，各方对于孩子的关注越发强烈，对孩子们的保护机制措施也是愈发完善，但是另一个现实就是，频发的未成年侵害事件却一直处于一种高发的状态。其中所折射出的现实困境，正是人们常常忽略的家庭冷暴力。 

　　不可否认，开展这样的教育实验有利于家长们在教育方式上的自省，让家长们认识到暴力教育对于孩子的伤害。但是，家长们还需要警惕实验中存在的误区，并不是所有的教育都应该“被温柔相抱”，即使家长们在教育过程中不应“全力吼叫”，但是，面对孩子们严重的错误时，短暂的“吼叫”教育也未尝不可。这种“戒吼”实验在某种层面上也有极端化的趋向，因此，家长在反省自身教育方法时，其实也不能一刀切地看待这种“吼叫”实验。 

　　言而简之，“戒吼”实验背后所暴露出的孩子成长环境堪忧具有一定的现实意义。另一方面，“戒吼”实验所带来的教育启示，家长们还需要辩证、理性地来看待。 

　　作者：文科