“同学们，别忘了，我们的口号：生活即教育，社会即学校。拼命地做工拼命地跳，一边学习一边教，别笑年纪小，我们要把中国来改造，来改造！”稚嫩的歌声，打开了儿童剧《新安旅行团》的序幕，在当下新安小学校园戏剧社老师与学生们一问一答下，1935年至1945年新安旅行团的历史缓缓展开于眼前。随后，孩子们稚嫩而又坚毅的声音，带领观众“穿越时光”，来到了那80多年前“新安旅行团”所在的战火纷飞的时代。1935年10月，在陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的教育理念引导下，时任新安小学校长的汪达之先生提出宣传抗日救国的旅行团的设想。在汪校长的带领下，新安小学的孩子们组成“新安旅行团”，开始了历时17年“旅行”。他们心怀国家的命运，靠自己的双腿，走遍全国20余省市，以文艺为武器，宣传抗日救国主张，唤醒人民群众的抗战意志，将革命的火把传递至大江南北，成为“民族的小号手”。

儿童剧《新安旅行团》采用戏中戏的形式，运用叙事手法，将剧本与舞台完美结合，它以当今新安小学戏剧社排演话剧《新安旅行团》为引，用跨越时代的对话与双线交织的演绎形式使新安旅行团的历史故事在舞台上重现。舞台上巧妙的光影效果，使得台前的演员与背后帷幕上的映出的背影前后照应，就如同现实与历史相交叉一般，同时展现在了舞台这同一时空之上。新安小学的同学们“穿梭”于历史与现实之间，时而成为新旅中的小战士，时而回归现实回望历史，他们不仅是历史的探寻者，也是历史的演绎者，但始终不变的是他们所传递出的穿越古今的爱国精神，与不灭的革命意志。

“我们应该让更多人知道新安旅行团的故事！”在剧末，同学们铿锵有力的话语传递出了这部儿童剧最想达到的目的：我们应该让更多人知道新安旅行团的故事！我们应该让这种革命精神与爱国精神永远延续下去！就如同新安旅行团以文艺为武器，将爱国抗日的信念传遍各地一般，儿童剧《新安旅行团》同样用文艺的方式，将新旅的故事再度传承了下去。“破雾穿云谁指引，少儿革命写新诗。”这是历史与现实的交汇与传承，同时也是对未来新的展望！（苏琪）