12月16日上午，南京大学与支付宝智慧图书馆战略合作框架协议正式签约，将作为江苏首批试点高校，向社会公众开放图书馆。社会公众可通过支付宝“海囤学习”领取借书卡，交付200元押金即可享受与在校学生同等的权利，进入图书馆借阅书籍。（12月17日 新华网）

　　南京大学这一举动引发了许多本校学生的强烈不满，同时也激起了社会大众对于“大学图书馆是否应该对外开放”问题的激烈讨论。作为一名在校大学生和一名社会公众，我认为高校应将学生的诉求放在首位，让图书馆成为属于学子们的象牙塔。

　　高校图书馆的主要目的是服务师生，并不具备向社会大众普及知识的义务。而且，在大学图书馆，相比受大众青睐的小说而言，如计算机类、金融类、理工科类和历史文学类等专业性较强的书籍更为抢手，若此类书籍被校外人士借阅，那么当学生有需要时该如何解决？

　　将图书资源向社会大众开放，必然导致图书馆的自习区也会开放。高校的图书馆不仅仅是借阅书籍的去处，更多时候是作为一个安静且有氛围的场所，满足学生们自习、复习的需求。而在全国范围内，高校图书馆自习区的资源基本处于饱和状态，在期中期末、考研月更是如此。开放图书馆后，因为社会人士的涌入，自习区供不应求的现象必然会更加严重。

　　南京大学在作出此关乎学生权益的重大决定之前，并未展开任何形式的学生意向调查。面对学生们的质疑，南京大学与其图书馆方面均表发布任何官方回复。私以为，高校营造良好的对外形象固然重要，可却一定要将服务学生诉求、保护学生权益放在首位，不忘教育的美好初心。

　　高校图书资源的社会分享并非无法实现，只是需要合理的规则。在图书馆管理学中的馆际互借的服务机制，就具有一定的参考意义：在其他图书馆可以查询到高校图书馆的书籍，而社会公众通过在其它图书馆申请借阅。在达到一定的数量之后，再将该图书从高校图书馆输送至其他图书馆，实现社会图书资源的共享，同时也不会对学生的学习需求产生过多的影响。

　　高校图书馆是校园良性运转的关键一环，承担着向学生提供学习资源和学习场所的重要功能。从长远发展角度看，解决信息资源建设不平衡问题，高校图书馆或许的确能够发挥其职能，但仍有许多需要考虑的地方。学校有关部门在决定响应此号召时，需要做好全面调研工作，认真分析、理性思考，在拿出大部分学生同意的方案之后，有选择地开放部分资源，不能在无充分准备时向社会开放图书馆。

　　任何高校都需牢记，为了学生的利益和学校的更好发展，学生诉求应永远放在首位。