近日，通俗理论对话节目《马克思是对的》热播，引起强烈反响，尤其是赢得了青年群体的青睐和点赞，成为刷爆朋友圈的“大众理论公开课”。然而，曾经一些高校思政课亲和力不强、抬头率不高，“人到了心没有到”的现象让人深感忧虑。这一热一冷，凸显马克思主义大众化传播方法创新的紧迫性。

　　细观《马克思是对的》的形式和内容设计，有许多可圈可点之处。节目中，知名理论专家、高校青年教师和大学生代表走进“阶梯教室”，和观众一起重温马克思的光辉足迹，感受伟人的人格魅力，感知真理的力量。其中，既有精彩的互动问答，又有生动的故事讲述，更有动情的诗歌朗诵，多种元素灵活交替使用，让这堂“理论课”鲜活而不失诚恳、激昂而充满理性，如同一场穿越时空的“思想之旅”。

　　身处互联网时代，我们每个人都对“无互动不传播”有深切体会。信息技术和传播形态的巨变，带来新闻传播方式的变革，同样呼唤理论传播方式的更新。如果不改变话语表达方式，一味止步于“我说你听”的单向灌输，理论宣传就缺乏传播力、影响力，势必会陷入“自说自话”的尴尬境地。《马克思是对的》之所以受到青年人的欢迎，最直接的原因是改变了课堂讲授方式。理论大咖、青年学者与大学生代表互动问答，让节目形式活泼起来，洋溢着朝气蓬勃的青春气息，从而增强了理论节目的吸引力、亲和力。而通过一个个诗歌故事，把马克思的学习生活乃至情感经历呈现在青年人面前，具有很强的“代入感”，马克思仿佛成了“邻家大叔”“青年偶像”，迅速缩短了青年群体与伟大人物的心理距离。

　　当然，对一档成功的理论节目而言，只洋溢“青春气息”是不够的，必须彰显“理论气质”。否则，就容易陷入娱乐化、感性化的泥淖。如何实现二者的协调统一？《马克思是对的》把镜头对准了当代青年最熟悉的社会现象、最困惑的理论话题，也瞄准了青年人的“思想疙瘩”，以有效回应实现精准发力。这档节目在讲唯物史观、剩余价值等概念之时，没有停留于学理描述，而是用以解释我们自身遇到的困惑和当前社会热点问题，给出有力的理论回答，让深奥理论通俗化、生活化。而且，正是以马克思主义之“矢”，射中了青年群体疑惑问题这一“的”，才恰如其分地表现出科学理论所具有的永恒魅力。在这个过程中，理论传播展现出特有的穿透力、影响力，打开了青年群体的“思想闸门”，深刻改变着他们的内心世界。

　　因互动体验而鲜活，因有的放矢而精准，《马克思是对的》带领青年人重温马克思的光辉思想，也带给马克思主义大众化传播更多启示。无论是形式的鲜活还是内容的精准，本质都是在坚持理论传播方式的与时俱进，坚持受众意识、用户思维。其实，群众就是受众，理论就是产品。理论要被群众掌握，就必须发扬工匠精神，精打细磨做优理论产品，无微不至提供理论服务，确保理论产品和服务贴近生活、回应现实、走进心灵。唯有如此，才能充分释放马克思主义的真理威力和强大生命力，才能让理论为亿万人民所了解、所接受，才能画出最大的思想同心圆。

　　（作者：苏胜利，系江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心特聘研究员