你的声音，我们愿意听见；

你的关切，我们一同看见。

新江苏评论员 苏文

“一个，两个，三个……十八个，你好厉害！”一到下课时间，内蒙古准格尔旗实验中学初一初二年级教室门口仿佛变成“网红打卡地”，一群群男生争先恐后围上来，在教室门框上方的引体向上横杆上PK着引体向上。

当这样的课间“盛况”出现在中学校园里，依然引起了不小的关注。据媒体报道，作为中考体育的考试科目之一，该校学生此前引体向上体测达标率太低。

面对“课间太短，操场太远”的现实“困境”，当体育老师提出在教室附近安装引体向上横杆后，学校例会上“秒通过”。针对老师们担心的安全问题，比如横杆不稳固、承重力不足、学生摔倒等，学校选择了最稳固的一种——将墙体打穿，中间横穿过铁杆后用水泥筑牢，再在教室内外各焊接一根横杆。

加装一根小小的横杆，举动虽小，但足够暖心，“因地制宜”得刚刚好，务实且管用。不仅体现了学校为学生锻炼考虑的人性化，也体现出为学生创造一切条件的决心。

“只有想不到，没有做不到，此举甚好，建议推广”“学校就应该这样，为孩子着想，有想法立即行动”“趣味性、实用性兼顾，小中见大，了不起”“应该全国普及”“健身无处不在，引体确保安全”……新闻下方，网友们的评论令人眼前一亮，也不乏对学校做法的肯定与赞赏。

其实，该校的做法能引发网友共鸣，一方面反映了学生在学习压力之下依然有对体育锻炼的强烈需求，短短10分钟课间，根本满足不了青春期孩子对于操场的活动需求，教室门口的“简易单杠”就成为了身边最好的活动场。并且还能和同学们“你追我赶”，既锻炼了身体，又增进了同窗感情。

其次，青春期的孩子尤其是男生更为好动、喜欢在楼道“摸高”，学校也充分考虑安全性，制定安全方案，给出了足够的重视，这也不得不说是一种处理智慧。

我们都知道，如今的校园里配备有门类齐全的各种教学设备，学生们并不缺少学习知识的氛围和条件。但相对繁重的课业压力，或许成了他们自由活动的一种阻碍。因此，别小看一根引体向上横杆，这或许就是他们下课后实现自我放松、自我调节的一种舒适方式。

从更深层次来说，不管是引体向上横杆，还是推出更多贴合学生需求的个性化体育课程，背后都是学校以人为本、服务学生的良苦用心。有这样的用心，一些困难和问题又何愁呢？

回到体育锻炼这件具体事，很显然，对于大多数学生而言，体育运动、锻炼身体也并非只有在操场才能进行。只要愿意，不必拘泥于一时一地，一个跃身，一个提拉，就是青春最放肆张扬的样子。